1. Цели освоения дисциплины
| 1.1. | В настоящее время потребность в знаниях иностранных правовых систем приобретает огромное значение. Появилась возможность осуществлять свою практическую, профессиональную деятельность в странах, с иной системой законодательства, иной правовой культурой. Цель курса - изучение правовых систем современности, их сравнительно-правовой анализ и классификация. Подготовка студентов – будущих практиков к возможной работе с законодательством других стран. Сравнительный анализ позволяет выделить сущностные характеристики российской национальной правовой системы, оценить возможность заимствования правовых институтов других государств без потери целостности и эффективности собственной правовой системы. Объективными факторами, обуславливающими необходимость изучения данного курса являются: - многообразие правовых систем современности; - появление на правовой карте мира правовых систем новых независимых государств; - развитие правовых взаимосвязей и расширение международных, экономических, политических, культурных и иных связей между государствами. |
|---|
2. Место дисциплины в структуре ООП
| Цикл (раздел) ООП: Б1.О.02 |
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
| ОПК-1 | Способен анализировать нестандартные ситуации правоприменительной практики и предлагать оптимальные варианты их решения |
| ОПК-1.1 | Знает основы юридической квалификации фактической стороны дела. |
| ОПК-1.2 | Умеет анализировать нестандартные ситуации правоприменительной практики. |
| ОПК-1.3 | Предлагает оптимальные варианты решения нестандартных ситуаций правоприменительной практики. |
| УК-5 | Способен анализировать и учитывать разнообразие культур в процессе межкультурного взаимодействия |
| УК-5.1 | Знает основные понятия истории, культурологии, закономерности и этапы развития духовной и материальной культуры народов мира, подходы к изучению культурных явлений, основные принципы межкультурного взаимодействия в зависимости от различных контекстов развития общества; многообразия культур и цивилизаций. |
| УК-5.2 | Определяет и применяет способы межкультурного взаимодействия в различных социокультурных ситуациях; применяет научную терминологию и основные научные категории гуманитарного знания. |
| УК-5.3 | Владеет навыками применения способов межкультурного взаимодействия в различных социокультурных ситуациях; навыками самостоятельного анализа и оценки социальных явлений. |
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен | |
| 3.1. | Знать: |
|---|---|
| 3.1.1. | |
| 3.2. | Уметь: |
| 3.2.1. | |
| 3.3. | Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть): |
| 3.3.1. | |
4. Структура и содержание дисциплины
| Код занятия | Наименование разделов и тем | Вид занятия | Семестр | Часов | Компетенции | Литература |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Раздел 1. Сравнительное правоведение | ||||||
| 1.1. | Сравнительное правоведение: метод, наука, учебная дисциплина | Лекции | 2 | 4 | ОПК-1.1, ОПК-1.3, УК-5.1 | Л1.1, Л1.2, Л2.2 |
| 1.2. | Сравнительное правоведение: метод, наука, учебная дисциплина | Практические | 2 | 2 | ОПК-1.1, ОПК-1.3, УК-5.1 | Л1.1, Л1.2, Л2.2 |
| 1.3. | Сравнительное правоведение: метод, наука, учебная дисциплина | Сам. работа | 2 | 16 | ОПК-1.1, ОПК-1.3, УК-5.1 | Л1.1, Л1.2, Л2.2 |
| 1.4. | Классификация основных правовых систем современности. Смешанные правовые системы | Лекции | 2 | 4 | ОПК-1.1, ОПК-1.3, УК-5.1 | Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.2 |
| 1.5. | Классификация основных правовых систем современности | Практические | 2 | 2 | ОПК-1.1, ОПК-1.3, УК-5.1 | Л1.1, Л1.2, Л2.2 |
| 1.6. | Классификация основных правовых систем современности | Сам. работа | 2 | 16 | ОПК-1.1, ОПК-1.3, УК-5.1 | Л1.1, Л1.2, Л2.2 |
| 1.7. | Практическое занятие по решению задач по теме: "Романо-германская правовая семья". | Практические | 2 | 2 | ОПК-1.1, ОПК-1.3, УК-5.1 | Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.2 |
| 1.8. | Романо-германская правовая семья | Сам. работа | 2 | 16 | ОПК-1.1, ОПК-1.3, УК-5.1 | Л1.1, Л1.2, Л2.1, Л2.2 |
| 1.9. | Правовая семья общего права | Практические | 2 | 2 | ОПК-1.1, ОПК-1.3, УК-5.1 | Л1.1, Л1.2, Л2.2 |
| 1.10. | Правовая семья общего права | Сам. работа | 2 | 16 | ОПК-1.1, ОПК-1.3, УК-5.1 | Л1.1, Л1.2, Л2.2 |
| 1.11. | Религиозные и традиционные правовые семьи | Практические | 2 | 2 | ОПК-1.1, ОПК-1.3, УК-5.1 | Л1.1, Л1.2, Л2.2 |
| 1.12. | Религиозные и традиционные правовые семьи | Сам. работа | 2 | 15 | ОПК-1.1, ОПК-1.3, УК-5.1 | Л1.1, Л1.2, Л2.2 |
| 1.13. | Практикум по теме: "Смешанные правовые системы". Составление словаря основных понятий дисциплины. | Практические | 2 | 2 | ОПК-1.1, ОПК-1.3, УК-5.1 | Л1.1, Л1.2, Л2.2 |
| 1.14. | Смешанные правовые системы | Сам. работа | 2 | 9 | ОПК-1.1, ОПК-1.3, УК-5.1 | Л1.1, Л1.2, Л2.2 |
| Раздел 2. Экзамен | ||||||
5. Фонд оценочных средств
| 5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины |
| Значение курса "Сравнительное правоведение". Соотношение сравнительного правоведения с другими юридическими науками. Предмет, цели, задачи и система курса сравнительного правоведения. Методология сравнительного правоведения. Понятие правовой системы в сравнительном правоведении: «национальная правовая система» и «семья правовых систем». Основные семьи современных правовых систем. Классификация правовых систем. Структура и источники права романо-германской правовой семьи. Общее и особенное в правовых системах стран романо-германской правовой семьи. Французское право – модель французской правовой группы. Право ФРГ – модель германской правовой группы. Правовые системы скандинавских стран. Правовые системы стран Латинской Америки. География распространения английского общего права. Источники и система права в странах англо-американской правовой семьи. Судебный прецедент. Соотношение законодательства и судебного правотворчества. Правовая система США. Источники американского права. Современные тенденции развития американского права. Особенности правовых систем стран Британского Содружества. Источники мусульманского права. Доктрина как основной источник мусульманского права. Роль Корана и Сунны в мусульманском праве. Индусское право. Влияние английского общего права на индусское право. Правовые системы стран Дальнего Востока. Общая характеристика дальневосточного права. Африканская правовая семья. Современные правовые системы африканских стран. Понятие смешанных правовых систем. Особенности исторического взаимодействия и сочетания элементов Романо-германской правовой семьи и английского общего права в правовых системах различных стран. Правовые системы канадской провинции Квебек и американского штата Луизиана Правовая система ЮАР. Правовая система Израиля. Другие смешанные правовые системы. Российское право как уникальная правовая система. |
| 5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.) |
| 5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации |
| См. Приложение. |
| Приложения |
|
Приложение 1.
ФОС Сравнительное правоведение 3++.docx
|
6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
| 6.1. Рекомендуемая литература | ||||
| 6.1.1. Основная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л1.1 | С. А. Комаров | Общая теория государства и права: учебник для вузов | Москва : Издательство Юрайт, 2023 | www.urait.ru |
| Л1.2 | А. В. Серегин | Сравнительное правоведение (мир правовых семей) : учебник для вузов | Москва : Издательство Юрайт, 2023 | urait.ru |
| 6.1.2. Дополнительная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л2.1 | А. М. Михайлов | Сравнительное правоведение: догма романо-германского права: учебное пособие для вузов | Москва : Издательство Юрайт, 2023 | urait.ru |
| Л2.2 | В. И. Цыганов, В. В. Пужаев | Сравнительное правоведение : учебно-методическое пособие | Нижний Новгород : ННГУ им. Н. И. Лобачевского,, 2016 | e.lanbook.com |
| 6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" | ||||
| Название | Эл. адрес | |||
| Э1 | Верховный Суд РФ: http://www.vsrf.ru/ | |||
| Э2 | Конституционный Суд РФ: http://www.ksrf.ru/ru/Info/Secretariat/ILDepartment/Pages/InfoSystem.aspx | |||
| Э3 | Сравнительное правоведение: курс в moodle на едином образовательном портале АлтГУ: https://portal.edu.asu.ru/course/view.php?id=7155 | portal.edu.asu.ru | ||
| 6.3. Перечень программного обеспечения | ||||
| Microsoft Office Microsoft Windows 7-Zip AcrobatReader Microsoft Office 2010 (Office 2010 Professional, № 4065231 от 08.12.2010), (бессрочно); Microsoft Windows 7 (Windows 7 Professional, № 61834699 от 22.04.2013), (бессрочно); Chrome (http://www.chromium.org/chromium-os/licenses), (бессрочно); 7-Zip (http://www.7-zip.org/license.txt), (бессрочно); AcrobatReader (http://wwwimages.adobe.com/content/dam/Adobe/en/legal/servicetou/Acrobat_com_Additional_TOU-en_US-20140618_1200.pdf), (бессрочно); ASTRA LINUX SPECIAL EDITION (https://astralinux.ru/products/astra-linux-special-edition/), (бессрочно); LibreOffice (https://ru.libreoffice.org/), (бессрочно); Веб-браузер Chromium (https://www.chromium.org/Home/), (бессрочно); Антивирус Касперский (https://www.kaspersky.ru/), (до 23 июня 2024); Архиватор Ark (https://apps.kde.org/ark/), (бессрочно); Okular (https://okular.kde.org/ru/download/), (бессрочно); Редактор изображений Gimp (https://www.gimp.org/), (бессрочно) | ||||
| 6.4. Перечень информационных справочных систем | ||||
| Информационная справочная система: СПС КонсультантПлюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/). Профессиональные базы данных: 1. Электронная база данных «Scopus» (http://www.scopus.com); 2. Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/); 3. Научная электронная библиотекаelibrary(http://elibrary.ru). | ||||
7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
| Аудитория | Назначение | Оборудование |
|---|---|---|
| Учебная аудитория | для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик | Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска) |
| 202С | библиотека (читальный зал) - помещение для самостоятельной работы | Учебная мебель на 53 посадочных места; компьютеры с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», доступом к электронной информационно-образовательной среде АлтГУ; ноутбуки (по запросу) |
| Учебная аудитория | для проведения занятий лекционного типа, занятий семинарского типа (лабораторных и(или) практических), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проектирования (выполнения курсовых работ), проведения практик | Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска) |
| Помещение для самостоятельной работы | помещение для самостоятельной работы обучающихся | Компьютеры, ноутбуки с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», доступом в электронную информационно-образовательную среду АлтГУ |
8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
| Изучение курса «Сравнительное правоведение» предполагает знание студентами материала базовых юридических дисциплин «Теория государства и права», «История отечественного государства и права», «История государства и права зарубежных стран». Основная цель курса – углубление знаний по проблемам теории государства, проблемам теории права. В настоящее время существует около двухсот национальных правовых систем, о которых мы располагаем относительно точными сведениями. Такое многообразие вызывает необходимость проведения сравнительного анализа этих правовых систем с выявлением уникальных, специфических, национальных черт, а также их классификацию и выделения их в правовые семьи с присущими им общими признаками. Сравнительный анализ позволяет выделить сущностные характеристики российской национальной правовой системы, оценить возможность заимствования правовых институтов других государств без потери целостности и эффективности собственной правовой системы. Объективными факторами, обуславливающими необходимость изучения данного курса являются: - многообразие правовых систем современности; - появление на правовой карте мира правовых систем новых независимых государств; - развитие правовых взаимосвязей и расширение международных, экономических, политических, культурных и иных связей между государствами. Предлагаемый учебно-методический комплекс предназначен для удобной организации магистрантом самостоятельной работы по углубленному изучению теории государства и права по теме «правовые системы современности» в пределах Государственного образовательного стандарта. В УМК содержатся все необходимые методические материалы для подготовки студентов к лекциям, семинарским занятиям, зачету. В настоящее время потребность в знаниях иностранных правовых систем приобретает огромное значение. Появилась возможность осуществлять свою практическую, профессиональную деятельность в странах, с иной системой законодательства, иной правовой культурой. Цель курса - изучение правовых систем современности, их сравнительно-правовой анализ и классификация. Подготовка студентов – будущих практиков к возможной работе с законодательством других стран. Научить студентов классифицировать основные правовые системы современности, осуществлять их сравнительно - правовой анализ. Выявлять особенности национальной правовой культуры государств. Давать оценку возможных заимствований из правовых систем других стран. В результате познания настоящей учебной дисциплины магистранты должны приобрести: 1. знания об уникальных, специфических чертах правовых семей; 2. знания об истории зарождения и эволюции основных национальных правовых систем современности; 3. знания о классификации правовых семей; 4. представления о собственных национальных особенностях правовой системы России, позитивное и негативное влияние западного права на развитие российской правовой культуры. |