1. Цели освоения дисциплины
| 1.1. | Целью дисциплины является подготовка студентов магистратуры в исследовательской деятельности вообще, и к проведению конкретных научных исследований при подготовке ими магистерских диссертаций в частности |
|---|
2. Место дисциплины в структуре ООП
| Цикл (раздел) ООП: Б1.В.01 |
3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины
| ПК-3 | Способен организовывать и проводить научно-исследовательские работы в профессиональной сфере |
| В результате освоения дисциплины обучающийся должен | |
| 3.1. | Знать: |
|---|---|
| 3.1.1. | научно-исследовательская организация и проведение научно-исследовательских работ в сфере государственного и корпоративного управления подходы к обоснованию и оценке актуальности, теоретической и практической значимости исследований и проектов |
| 3.2. | Уметь: |
| 3.2.1. | проводить научно-исследовательские работы в сфере государственного и корпоративного управления критически оценивать актуальность, теоретическую и практическую значимость исследований и проектов, выявлять нерешенные проблемы |
| 3.3. | Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть): |
| 3.3.1. | навыками представления результатов научно-исследовательских работ в сфере государственно и корпоративного управления навыками системного подхода и определяет стратегию действий для достижения поставленной цели обобщать и критически оценивать научные исследования в профессиональной деятельности выполнять научно-исследовательские проекты |
4. Структура и содержание дисциплины
| Код занятия | Наименование разделов и тем | Вид занятия | Курс | Часов | Компетенции | Литература |
|---|---|---|---|---|---|---|
| Раздел 1. Магистерская диссертация: содержание исследовательской работы выпускников магистратуры при работе над магистерской диссертацией. Научная новизна и практическая значимость результатов научных исследований. Методология научных исследований в экономике: принципы построения. Выбор темы научного исследования для подготовки магистерской диссертации. | ||||||
| 1.1. | Магистерская диссертация: содержание исследовательской работы выпускников магистратуры при работе над магистерской диссертацией | Практические | 1 | 1 | ПК-3 | Л2.1, Л1.1 |
| 1.2. | Магистерская диссертация: содержание исследовательской работы выпускников магистратуры при работе над магистерской диссертацией | Сам. работа | 1 | 12 | ПК-3 | Л2.1, Л1.1 |
| 1.3. | Научная новизна и практическая значимость результатов научных исследований | Практические | 1 | 1 | ПК-3 | Л2.1, Л1.1 |
| 1.4. | Научная новизна и практическая значимость результатов научных исследований | Сам. работа | 1 | 14 | ПК-3 | Л2.1, Л1.1 |
| 1.5. | Методы сбора данных в научных исследованиях | Практические | 1 | 1 | ПК-3 | Л2.1, Л1.1 |
| 1.6. | Методы обработки собранных данных в научных исследованиях | Практические | 1 | 1 | ПК-3 | Л2.1, Л1.1 |
| 1.7. | Методы сбора данных в научных исследованиях | Сам. работа | 1 | 12 | ПК-3 | Л2.1, Л1.1 |
| 1.8. | Методы обработки собранных данных в научных исследованиях | Сам. работа | 1 | 12 | ПК-3 | Л2.1, Л1.1 |
| 1.9. | Методы производства новых научных знаний (методы познания) | Практические | 1 | 3 | ПК-3 | Л2.1, Л1.1 |
| 1.10. | Методы производства новых научных знаний (методы познания) | Сам. работа | 1 | 12 | ПК-3 | Л2.1, Л1.1 |
| 1.11. | Экономические законы, как высшая форма научного знания в сфере экономике | Практические | 1 | 1 | ПК-3 | Л2.1, Л1.1 |
| 1.12. | Экономические законы, как высшая форма научного знания в сфере экономике | Сам. работа | 1 | 12 | ПК-3 | Л2.1, Л1.1 |
| 1.13. | Методология научных исследований в экономике: принципы построения | Практические | 1 | 1 | ПК-3 | Л2.1, Л1.1 |
| 1.14. | Методология научных исследований в экономике: принципы построения | Сам. работа | 1 | 12 | ПК-3 | Л2.1, Л1.1 |
| 1.15. | Выбор темы научного исследования для подготовки магистерской диссертации | Практические | 1 | 1 | ПК-3 | Л2.1, Л1.1 |
| 1.16. | Выбор темы научного исследования для подготовки магистерской диссертации | Сам. работа | 1 | 8 | ПК-3 | Л2.1, Л1.1 |
5. Фонд оценочных средств
| 5.1. Контрольные вопросы и задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины |
| См. Приложение |
| 5.2. Темы письменных работ для проведения текущего контроля (эссе, рефераты, курсовые работы и др.) |
| См. Приложение |
| 5.3. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации |
| См. Приложение |
| Приложения |
|
Приложение 1.
ФОС_ ГМУ_научный семинар.docx
|
6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
| 6.1. Рекомендуемая литература | ||||
| 6.1.1. Основная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л1.1 | Емельянова И.Н. | Основы научной деятельности студента. Магистерская диссертация : учебное пособие для вузов: | , 2020 | URL: https://urait.ru/bcode/455367 |
| 6.1.2. Дополнительная литература | ||||
| Авторы | Заглавие | Издательство, год | Эл. адрес | |
| Л2.1 | Горелов В. П., Горелов С. В., Садовская Л. В. | Магистерская диссертация: Учебная литература для ВУЗов | Директ-Медиа, 2016 | biblioclub.ru |
| 6.2. Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет" | ||||
| Название | Эл. адрес | |||
| Э1 | Курс на образовательном портале | portal.edu.asu.ru | ||
| 6.3. Перечень программного обеспечения | ||||
| Windows 7 Professional Office 2010 Professional Open Office Microsoft Office 2010 (Office 2010 Professional, № 4065231 от 08.12.2010), (бессрочно); Microsoft Windows 7 (Windows 7 Professional, № 61834699 от 22.04.2013), (бессрочно); Chrome (http://www.chromium.org/chromium-os/licenses), (бессрочно); 7-Zip (http://www.7-zip.org/license.txt), (бессрочно); AcrobatReader (http://wwwimages.adobe.com/content/dam/Adobe/en/legal/servicetou/Acrobat_com_Additional_TOU-en_US-20140618_1200.pdf), (бессрочно); ASTRA LINUX SPECIAL EDITION (https://astralinux.ru/products/astra-linux-special-edition/), (бессрочно); LibreOffice (https://ru.libreoffice.org/), (бессрочно); Веб-браузер Chromium (https://www.chromium.org/Home/), (бессрочно); Антивирус Касперский (https://www.kaspersky.ru/), (до 23 июня 2024); Архиватор Ark (https://apps.kde.org/ark/), (бессрочно); Okular (https://okular.kde.org/ru/download/), (бессрочно); Редактор изображений Gimp (https://www.gimp.org/), (бессрочно) | ||||
| 6.4. Перечень информационных справочных систем | ||||
| 1. СПС КонсультантПлюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru). 2. Электронная база данных "Scopus" (http://www.scopus.com). 3. Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru). | ||||
7. Материально-техническое обеспечение дисциплины
| Аудитория | Назначение | Оборудование |
|---|---|---|
| Учебная аудитория | для проведения занятий всех видов (дисциплинарной, междисциплинарной и модульной подготовки), групповых и индивидуальных консультаций, текущего контроля и промежуточной аттестации, курсового проекта (работы), проведения практики | Стандартное оборудование (учебная мебель для обучающихся, рабочее место преподавателя, доска, мультимедийное оборудование стационарное или переносное) |
| Помещение для самостоятельной работы | помещение для самостоятельной работы обучающихся | Компьютеры, ноутбуки с подключением к информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», доступом в электронную информационно-образовательную среду АлтГУ |
8. Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины
| Изучение данного курса предполагает последовательное выполнение всех заданий по порядку (пройти лекцию, изучить термины из глоссария, выполнить задания и тесты). Последовательность проведения занятий и их содержание определяются настоящей программой. Основная работа проводится на практических занятиях и в форме самостоятельной работы. Практическое занятие требует подготовки студентов, предусматривающей изучение теоретического материала по теме занятия с использованием учебной литературы, перечень которой приведен в данной рабочей программе. Самостоятельная работа предусматривает также изучение рекомендованной основной и дополнительной литературы, а также выполнение соответствующих заданий студентами самостоятельно. Цель заданий для самостоятельной работы - закрепить полученные знания в рамках отдельных тем по учебной дисциплине, сформировать умения и навыки по решению вопросов, составляющим содержание курса. Для прохождения итоговой аттестации по дисциплине студент должен продемонстрировать систематическую подготовку к разделам дисциплины в течение учебного семестра в виде выполненных практических заданий, заданий для самостоятельной работы, решение тестов, написание реферата (эссе). |