| Цель изучения дисциплины | - ознакомление с основными этапами развития аналитической химии как науки о методах и средствах химического анализа; - реализация профессиональной направленности при подготовке учителей химии и биологии; - освоение теоретических основ химического анализа веществ и материалов; - усвоение методов идентификации, обнаружения, разделения и определения химических элементов и их соединений, в том числе лекарственных; - освоение методов установления химического строения веществ, их качественного и количественного состава - овладение техникой химического эксперимента и математической обработки результатов анализа. |
|---|---|
| Место дисциплины в учебном плане | Б1.О.07 |
| Формируемые компетенции | ОПК-8 | Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины |
Знать:
- Знает сущность, структуру, функции, движущие силы обучения биологии и химии в образовательных организациях основного общего, среднего общего образования. - основы аналитической химии как научной базы для осуществления процесса обучения химии в учреждениях системы среднего общего (полного) образования; - способы применения основных законов химии для решения теоретических и практических задач; - химические законы как теоретическую базу для изучения свойств химических элементов и образованных ими веществ, их распространение в неживой и живой природе; - методику проведения химического эксперимента, основные синтетические и аналитические методы получения и исследования химических веществ и реакций Уметь:
-Применяет методы анализа педагогической ситуации, профессиональной рефлексии на основе специальных научных знаний. - Умеет ставить цели, проектировать содержание, оптимально отбирать методы обучения, формы и средства обучения биологии и химии. - анализировать и обсуждать полученные экспериментальные результаты; - проводить физико-химические исследования систем и процессов с использованием современных методов и приборов физико-химического анализа; - эксплуатировать современную аппаратуру и оборудование для выполнения лабораторных работ Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
- Проектирует и осуществляет учебно- воспитательный процесс с опорой на знания основных закономерностей возрастного развития когнитивной и личностной сфер обучающихся, научно-обоснованных закономерностей организации образовательного процесса. - владеет технологиями обучения биологии и химии в образовательных организациях основного общего, среднего общего образования. - элементарными правилами безопасной работы в химико-аналитической лаборатории; - готовностью к использованию основных биологических, физико-химических, химических, математических методов для для решения конкретных аналитических задач; - навыками простейшей обработки химико-аналитической информации; - теоретическими знаниями о методах обнаружения, разделения и количественного определения веществ; - практическими навыками постановки и проведения простейшего химического эксперимента, в том числе по идентификации соединений |
| Содержание дисциплины | . Качественный химический анализ.Использование качественного химического анализа в фармации. Химические методы анализа. Инструментальные методы анализа. |
| Виды учебной работы | Лекции, практические, самостоятельная работа. |
| Используемые информационные, инструментальные и программные средства |
Microsoft Office 2010 (Office 2010 Professional, № 4065231 от 08.12.2010), (бессрочно)
Microsoft Windows 7 (Windows 7 Professional, № 61834699 от 22.04.2013), (бессрочно) Chrome (http://www.chromium.org/chromium-os/licenses), (бессрочно) 7-Zip (http://www.7-zip.org/license.txt), (бессрочно) Adobe Reader (http://wwwimages.adode.com/content/dam/Adode/en/legan/servicetou/Acrobat_com_Additional_TOU-en_US-20140618_1200.pdf), (бессрочно) ASTRA LINUX SPECIAL EDITION (http://astalinux.ru/products/astra-linux-special-edition/), (бессрочно) Libre Office (http://ru.libreoffice.org/), (бессрочно) Веб-браузер Сhromium (http://www.chromium.org/Home), (бессрочно) Антивирус Касперский (http://www.kaspersky.ru/), (до 23 июня 2024) Архиватор ARK (http://apps.kde.org/ark/), (бессрочно) Okular (http://okular.kde.org/ru/download/), (бессрочно) Информационная справочная система:
СПС Консультант Плюс (инсталлированный ресурс АлтГУ или http://www.consultant.ru/) Профессиональные базы данных: 1. Электронная библиотечная система Алтайского государственного университета (http://elibrary.asu.ru/); 2. Научная электронная библиотека elibrary (http://elibrary.ru) |
| Форма промежуточной аттестации | Зачет. |