| Цель изучения дисциплины | обеспечение формирования у обучающихся профессиональных компетенций через изучение принципов реализации государственной молодежной политики на всех уровнях в Российской Федерации, а также методов диагностики и управленчиских решений. |
|---|---|
| Место дисциплины в учебном плане | Б1.В.1 |
| Формируемые компетенции | УК-2 | Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины |
Знать:
Принципы формирования перечня задач и способов решений Уметь:
Устанавливать круг задач, необходимых для достижения целей Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
Способность устанавливать приоритеты в решении задач и методы решения |
| Содержание дисциплины | Молодежь как социальная группа. Теоретические основы современной молодежной политики. Институциональные основы молодежной политики Российской Федерации . Направления реализации государственной молодежной политики РФ. Механизмы и технологии реализации государственной молодежной политики. |
| Виды учебной работы | Лекции, лабораторные, самостоятельная работа. |
| Используемые информационные, инструментальные и программные средства | |
| Форма промежуточной аттестации | Экзамен. |