| Цель изучения дисциплины | Дисциплина «Информационное обеспечение» позволяет овладеть компетенциями для использования информационно-коммуникационных технологий, обеспечивающих возможность комфортной жизни в цифровой среде, взаимодействие с обществом и решение цифровых задач в профессиональной деятельности.В процессе обучения студенты учатся ставить задачи, выбирать алгоритмы для обработки и анализа данных, использовать подходящие технологии для решения профессиональных задач и правильно интерпретировать результат. |
|---|---|
| Место дисциплины в учебном плане | Б1.В.1 |
| Формируемые компетенции | УК-1 | Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины |
Знать:
Определения понятия "информация", "информационные ресурсы" и т.д. Понимать суть информационно-коммуникационных, сетевых технологий, коммуникационных процессов в цифровом обществе, возможности их применения в профессиональной деятельности для решения задач разного типа. Знать основы цифровой этики и цифровой безопасности, культуры Интернет-коммуникаций. Уметь:
Осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации для решения профессиональной задачи; использовать различные цифровые технологии для осуществления информационного поиска, обработки и хранения данных, создания цифрового контента, профессиональной коммуникации и организации профессиональной деятельности, анализа социальных сетей. Иметь навыки и (или) опыт деятельности (владеть):
Навыками применения системного подхода для решения профессиональных задач; использования современных информационно-коммуникационных технологий для решения задач профессиональной деятельности - Интернета, сетевых технологий, технологий поиска, обработки и анализа информации. Владеть понятийным аппаратом анализа и проектирования. |
| Содержание дисциплины | Информационное обеспечение. |
| Виды учебной работы | Лекции, практические, самостоятельная работа. |
| Используемые информационные, инструментальные и программные средства | |
| Форма промежуточной аттестации | Зачет. |